«Точки роста»: нескучная теория и занимательная практика

Изучать теорию и тут же применять её на практике – мечта учеников и педагогов. Но не на каждом уроке есть такая возможность.

Благодаря центрам гуманитарного и цифрового, естественнонаучного и технологического профилей «Точки роста» у наших школьников такая уникальная возможность есть!

За три года в Североуральском городском округе открылись уже семь «Точек роста», каждая оборудована современными гаджетами и наглядными пособиями для образования и творчества. Да и сами помещения разительно отличаются от обычных классов: яркие стены, современная мебель, уникальное оборудование.

– Первый центр гуманитарного и естественнонаучного профиля открылся в прошлом году в Черемухово. До этого у североуральских «Точек роста» была другая направленность, – рассказала заместитель начальника Управления образования Виктория Репина. – Педагоги школы №13 уже год работают на новом оборудовании, и у них уже есть интересные наработки. В этом году ещё два подобных центра открылись в школах № 8 и 2. Оборудование туда поступило позже, чем планировалось, и шанса у педагогов его опробовать до начала учебного года не было. Хотя учителя заранее прошли обучение, на практике вопросы по использованию новейшего оборудования в урочной и внеурочной деятельности остаются, поэтому коллеги из Черемухово согласились помочь: дать советы, как работать в «Точке роста», в каком формате доносить материал, чтобы школьникам было интересно.

На мастер-класс в Черемухово приехали учителя физики, химии и биологии из школ №8 и 2. Приветствовала гостей директор школы №13 Зоя Анатольевна Железнякова, которая сама преподаёт в «Точке роста» химию. Также опытом поделились учитель физики Диана Михайловна Борщик и учитель биологии Светлана Анатольевна Дегтярева.

– Год назад мы включились в «Точки роста», – рассказала Зоя Анатольевна. – Получили большой комплект оборудования для лабораторных работ, робототехническое оборудование, три цифровые лаборатории, которые обеспечивают современный подход к изучению физики, химии и биологии. Сначала мы делали акцент на внеурочной деятельности, мотивировали заниматься ребят. На первое занятие по химии пришли два человека, через неделю уже было десять человек. Причем, не отличников, а ребят, которым сложно осваивать программу по книгам и конспектам. Им проще постигать азы наук на практике. Потом эти школьники становятся первыми помощниками учителя на уроке, помогая проводить наглядные опыты, – подчеркнула директор школы №13.

Светлана Дегтярева продемонстрировала гербарии и пособия по биологии, похвасталась новыми микроскопами с подсветками.

Диана Михайловна и Зоя Анатольевна провели несколько опытов по физике и химии на новом оборудовании. Теперь все измерения и реакции отображаются на экране компьютеров в виде диаграмм и графиков. Дети могут наглядно видеть все эти процессы.

После мастер-классов педагоги поделились своими впечатлениями о работе в «Точках роста», наметили совместные планы, в том числе выездные экскурсии вместе с детьми в школы, где есть «Точки роста».