Конкурс будущих учёных

Юных исследователей напутствовали заместитель начальника Управления образования Ирина Паршукова и директор Информационно-методического центра Вероника Тихолаз. А творческое приветствие конкурсантам подарили ребята из образцовой детской музыкальной студи «Капель».

В общей сложности в очном этапе конкурса приняли участие 28 человек. Защита работ проходила в шести секциях. Под руководством педагогов ребята учились выделять научную проблему и находить способы её исследования. Дети ставили опыты, искали дополнительную информацию в книжках и интернете, проводили опросы сверстников и взрослых, обращались за помощью к родителям или специалистам муниципальных учреждений. С выводами своей исследовательской работы делились с другими участниками конкурса и жюри, отвечали на дополнительные вопросы.

Ребятишки из детских садов заинтересовались самыми разными темами: почему страус не летает, как сохранить зубы здоровыми, каков мир муравьев, географическими картами, правильным дыханием, созданием мультфильмов, конструктором «Лего» и многим еще.

Так, например, Виолетта Крапивина из подготовительной группы детского сада №18 рассказала, как вместе с друзьями изучала окружающий мир звуков. Сергей Гришкин из разновозрастной группы детсада №3 поделился опытом развития спортивных качеств с использованием так называемой координационной лестницы (системы поэтапного достижения результатов). А подготовишки из детского сада №33 Арсений Арсланов и Валерия Киприянова провели большую исследовательскую работу о народе манси, когда-то населявшем наши края. Ребята поделились историческими сведениями о манси, их обычаях и кухне. Оказывается, юные исследователи дома с мамами попробовали даже испечь мансийский пирог и приготовить другие блюда. В итоге сделали вывод, что разные народы отличаются только традициями, бытовыми привычками и внешностью, но придерживаются общечеловеческих ценностей.

Ребята из младших классов представили на суд жюри различные робомеханизмы, изготовленные из конструкторов, задались вопросами, нужны ли компьютерные игры, полезна или вредна соль, что эффективнее – солнечная или овощная батарейка. А еще выявили секреты куриного яйца, изготовили подарки своими руками, изучили орфограммы (правила правописания) на фантиках, историю праздников и создания шариковой ручки, задумались о чистоте леса, удивительном мире динозавров и многом другом.

Неоднократный участник, победитель и призёр этого конкурса, ученик четвертого класса черемуховской школы №13 Андрей Кравчук продемонстрировал роботизированные механизмы – ткацкий станок и веревочный стан. Промышленными роботами Андрей увлекается давно. Ранее ему удалось создать действующие автоматы для украшения пирожных, для раскрашивания пасхальных яиц и других полезных целей. Будем надеяться, из него вырастет настоящий конструктор, а преподаватель Елена Ковалева и мама Татьяна Александровна, которые вышли со своим подопечным и поддержали его выступление задорными стихами, ему в этом помогут. Кроме того, большим стимулом для Андрея и ещё для многих-многих мальчишек и девчонок всегда был и будет конкурс «Я – исследователь», который за 15 лет дал возможность проявить задатки будущих учёных и созидателей не одному поколению североуральских учеников.

Светлана ЕРМОЛОВА, фото автора.